Por favor, retiren los parciales y los recuperatorios corregidos de mi caja.
Son necesarios para presentarse en los exámenes finales.
Este es un espacio de intercambio entre los estudiantes de la Perspectiva Pedagógico-Didáctica I de las carreras de Biología, Inglés, Geografía y Matemática, de la Perspectiva Filósofico Pedagógico I de la carrera de Historia, de la Perspectiva Filosófico-Pedagógico-Didáctica de las carreras de Inglés, Historia y Geografía y del EDI de 3ero. de EP del ISFD Nro. 21 y la Profesora Marcela Correia d'Albuquerque
martes, 25 de noviembre de 2014
martes, 11 de noviembre de 2014
RECUPERATORIOS
Ya están corregidos los segundos recuperatorios de los siguientes cursos:
1ero 1era de Inglés
1ero 2da de Inglés
1ero 1era de Biología
1ero 1era de Matemática
Pueden retirarlos de la caja que dice CORREIA que está en sala de profesores.
Para firmar libretas estoy mañana por la mañana, sino a partir del lunes
1ero 1era de Inglés
1ero 2da de Inglés
1ero 1era de Biología
1ero 1era de Matemática
Pueden retirarlos de la caja que dice CORREIA que está en sala de profesores.
Para firmar libretas estoy mañana por la mañana, sino a partir del lunes
domingo, 9 de noviembre de 2014
2dos recuperatorios
Esta semana tomaré los segundos recuperatorios.
Serán presenciales y en los horarios correspondientes.
NO ADHIERO AL PARO DOCENTE
Los días jueves 13 y viernes 14 no asistiré al instituto pues viajo a Chapadmalal con los estudiantes del proyecto Jóvenes y Memoria, donde presentaremos nuestro trabajo denominado "Aprendiendo a enseñar Malvinas 2da parte"
Serán presenciales y en los horarios correspondientes.
NO ADHIERO AL PARO DOCENTE
Los días jueves 13 y viernes 14 no asistiré al instituto pues viajo a Chapadmalal con los estudiantes del proyecto Jóvenes y Memoria, donde presentaremos nuestro trabajo denominado "Aprendiendo a enseñar Malvinas 2da parte"
viernes, 7 de noviembre de 2014
Recuperatorios de 3ero de EP corregidos
Los que hayan desaprobado o hayan faltado vengan el miércoles 12/11 a las 8hs.
Los que hayan aprobado retiren sus exámenes de la caja.
Los que hayan aprobado retiren sus exámenes de la caja.
3era Jornada PNFP
A todxs lxs estudiantes:
el jueves 13/11 en turno mañana (8 a 12) y en turno tarde (13 a 17) se realizará la 3era Jornada de PNFP con docentes y estudiantes (pueden elegir uno de los dos horarios).
Es MUY IMPORTANTE que concurran ya que se retomarán las conversaciones de la última jornada (a la que asistieron estudiantes y docentes por separado) y, especialmente, porque se abordará el tema de los nuevos diseños.
NO FALTEN!!
el jueves 13/11 en turno mañana (8 a 12) y en turno tarde (13 a 17) se realizará la 3era Jornada de PNFP con docentes y estudiantes (pueden elegir uno de los dos horarios).
Es MUY IMPORTANTE que concurran ya que se retomarán las conversaciones de la última jornada (a la que asistieron estudiantes y docentes por separado) y, especialmente, porque se abordará el tema de los nuevos diseños.
NO FALTEN!!
domingo, 2 de noviembre de 2014
IMPORTANTE: RECUPERATORIOS DOMICILIARIOS
Estimadxs estudiantes, debido a las pésimas condiciones climáticas y para evitar que tengan que trasladarse al instituto, los recuperatorios serán domiciliarios y deberán enviármelos a profecorreia@hotmail.com.ar
CONSIGNAS para recuperar el primer parcial de Perpectiva Pedagógico-Didáctica I
1ero 1era y 1ero 2da de Inglés
1ero 1era y 1ero 2da de Biología
1ero 1era y 1ero 2da de Matemática
Seleccionar y transcribir dos párrafos del texto de Basabe y relacionarlos con dos escenas de la película "Entre los muros". Fundamentar la selección.
Extensión mínima, una página.
Colocar en ASUNTO apellido, nombre y curso (por favor, no se olviden, es muy importante)
CONSIGNA para recuperar el primer parcial de Perpectiva Pedagógico-Didáctica I
1ero de Geografía
Seleccionar y transcribir un párrafo del Marco General de la Política Curricular y un artículo del Reglamento General de Instituciones Educativas y relacionarlos con dos escenas de la película "Entre los muros". Fundamentar la selección.
Extensión mínima, una página.
Colocar en ASUNTO apellido, nombre y curso (por favor, no se olviden, es muy importante)
CONSIGNA para recuperar el primer parcial de Perpectiva Filosófico Pedagógica I
1ero 1era y 1ero 2da de Historia
Seleccionar un concepto del capítulo VI y otro del capítulo VII del libro de Obiols y relacionarlos con dos escenas de la película "Entre los muros". Fundamentar la selección.
Extensión mínima, una página.
Colocar en ASUNTO apellido, nombre y curso (por favor, no se olviden, es muy importante)
CONSIGNA para recuperar el primer parcial de Perpectiva Filosófico Pedagógica Didáctica
3ero de Geografía
3ero 1era y 3ero 2da de Inglés
(observación: los estudiantes de 3ero 1era de Inglés que adeudan el segundo parcial oral deben venir de todas maneras el miércoles por la mañana)
Seleccionar y transcribir dos párrafo del texto de Camilloni y relacionarlos con dos escenas de la película "Entre los muros". Fundamentar la selección.
Extensión mínima, una página.
Colocar en ASUNTO apellido, nombre y curso (por favor, no se olviden, es muy importante)
"Entre los muros"
Me había olvidado de colocar la fecha de entrega: ANTES DEL VIERNES 7 DE NOVIEMBRE
Cualquier consulta no duden en escribirme.
Recuerden, además, que si tienen dudas respecto a otras cuestiones, la dirección del instituto actualiza toda información valiosa en el grupo de face Cartelera del Rojas.
CONSIGNAS para recuperar el primer parcial de Perpectiva Pedagógico-Didáctica I
1ero 1era y 1ero 2da de Inglés
1ero 1era y 1ero 2da de Biología
1ero 1era y 1ero 2da de Matemática
Seleccionar y transcribir dos párrafos del texto de Basabe y relacionarlos con dos escenas de la película "Entre los muros". Fundamentar la selección.
Extensión mínima, una página.
Colocar en ASUNTO apellido, nombre y curso (por favor, no se olviden, es muy importante)
CONSIGNA para recuperar el primer parcial de Perpectiva Pedagógico-Didáctica I
1ero de Geografía
Seleccionar y transcribir un párrafo del Marco General de la Política Curricular y un artículo del Reglamento General de Instituciones Educativas y relacionarlos con dos escenas de la película "Entre los muros". Fundamentar la selección.
Extensión mínima, una página.
Colocar en ASUNTO apellido, nombre y curso (por favor, no se olviden, es muy importante)
CONSIGNA para recuperar el primer parcial de Perpectiva Filosófico Pedagógica I
1ero 1era y 1ero 2da de Historia
Seleccionar un concepto del capítulo VI y otro del capítulo VII del libro de Obiols y relacionarlos con dos escenas de la película "Entre los muros". Fundamentar la selección.
Extensión mínima, una página.
Colocar en ASUNTO apellido, nombre y curso (por favor, no se olviden, es muy importante)
CONSIGNA para recuperar el primer parcial de Perpectiva Filosófico Pedagógica Didáctica
3ero de Geografía
3ero 1era y 3ero 2da de Inglés
(observación: los estudiantes de 3ero 1era de Inglés que adeudan el segundo parcial oral deben venir de todas maneras el miércoles por la mañana)
Seleccionar y transcribir dos párrafo del texto de Camilloni y relacionarlos con dos escenas de la película "Entre los muros". Fundamentar la selección.
Extensión mínima, una página.
Colocar en ASUNTO apellido, nombre y curso (por favor, no se olviden, es muy importante)
"Entre los muros"
Me había olvidado de colocar la fecha de entrega: ANTES DEL VIERNES 7 DE NOVIEMBRE
Cualquier consulta no duden en escribirme.
Recuerden, además, que si tienen dudas respecto a otras cuestiones, la dirección del instituto actualiza toda información valiosa en el grupo de face Cartelera del Rojas.
jueves, 30 de octubre de 2014
TODO CORREGIDO
Los parciales de 3ero 1era y 3ero 2da de EP están corregidos en mi caja en sala de profesores.
También se encuentran allí parciales y trabajos corregidos de otros cursos que no hayan retirado.
La semana próxima acérquense para firmar las libretas
También se encuentran allí parciales y trabajos corregidos de otros cursos que no hayan retirado.
La semana próxima acérquense para firmar las libretas
martes, 28 de octubre de 2014
IMPORTANTE
Mañana, miércoles 29 de octubre, no asistiré al Rojas pues tengo reunión de CIPEs en La Plata.
Los estudiantes de 3ero 1era de Educación Primaria pueden dejar sus parciales domiciliarios mañana o el jueves a la mañana en la caja con mi nombre que se encuentra en la sala de profesores.
Los estudiantes de 3ero 1era de Inglés continuarán con sus exposiciones el miércoles 5/11. Si a alguno se le complica con el recuperatorio del primer parcial, me avisa y lo vemos. A los que ya expusieron les pido que, por favor, vengan a escuchar a sus compañeros.
Los estudiantes de 3ero 1era de Educación Primaria pueden dejar sus parciales domiciliarios mañana o el jueves a la mañana en la caja con mi nombre que se encuentra en la sala de profesores.
Los estudiantes de 3ero 1era de Inglés continuarán con sus exposiciones el miércoles 5/11. Si a alguno se le complica con el recuperatorio del primer parcial, me avisa y lo vemos. A los que ya expusieron les pido que, por favor, vengan a escuchar a sus compañeros.
lunes, 27 de octubre de 2014
martes, 14 de octubre de 2014
AVISO IMPORTANTE
El miércoles 15 y el jueves 16 no concurriré al instituto pues participaré del encuentro regional de Educación y Memoria a realizarse en CABA y organizado por el Ministerio de Educación de la Nación
sábado, 11 de octubre de 2014
Consigna PARCIAL DOMICILIARIO para 1ero 1era y 1ero 2da de Historia
El parcial es grupal y domiciliario.
La consigna es analizar el cortometraje "Guachines" utilizando los autores del texto de Palacios.
Los grupos deberán ser de 3 o 4 estudiantes. La cantidad de autores utilizados deberá coincidir con la cantidad de integrantes del grupo. Los autores deberán ser de capítulos distintos.
Extensión: una página como mínimo y dos páginas como máximo por autor, sin contar carátula y bibliografía.
Presentación: Preferentemente en word, arial 11, títulos en arial 12, hoja A4
Fecha de entrega:
1ero 2da martes 21/10 8hs.
1ero 1era lunes 20/10 20.15hs
Consultas: enviar mail a profecorreia@hotmail.com.ar, indicando en asunto apellido y curso
Aviso para 1ero de Geografía
El martes 14/10 nos visitará en clase el historiador Bruno Nápoli para explicarnos los delitos económicos de la dictadura cívico militar.
Pueden invitar a compañeros de otros cursos.
Pueden invitar a compañeros de otros cursos.
Aviso para 1ero 2da de Historia
El martes 14/10 tendremos clases de 8 a 9hs solamente pues la prof. Noguera me pidió adelantar su hora.
miércoles, 8 de octubre de 2014
domingo, 28 de septiembre de 2014
AVISO IMPORTANTE
Mañana, lunes 29/9 de 8 a 10hs no daré clases en 1ero 1era de Inglés pues estaré afectada a la organización de las Jornadas.
A los estudiantes de 1ero 2da de Inglés los espero a las 10.15hs. en la conferencia del Director de DDHH, que se realizará en el SUM, tal como habíamos quedado.
Vuelvo a copiar el cronograma, por si aún no lo vieron:
A los estudiantes de 1ero 2da de Inglés los espero a las 10.15hs. en la conferencia del Director de DDHH, que se realizará en el SUM, tal como habíamos quedado.
Vuelvo a copiar el cronograma, por si aún no lo vieron:
VIII Jornadas de Pedagogía de la Memoria
29 y 30 de septiembre de 2014
• Lunes
29 de septiembre
10.15hs. Conferencia de Miguel Fernández,
Director de DDHH de Moreno
13hs. Proyección del documental “Seré
memoria”. Panel de intercambio con la presencia de su realizador Christian Gil
y de uno de los protagonistas de la fuga, Carlos “Gallego” García Muñoz
18.30hs. Taller Genocidio, obediencia y
control social, coordina Prof. Luis Dib
• Martes
30 de septiembre
10.15hs. Panel con presencia de referentes de
programas CAJ, CAI y Patios Abiertos:
Laura Amado, Coordinadora Pedagógica Regional y Mercedes Noriega,
Asistente Técnico Regional
Descripción
de los programas y relatos de experiencias. Intercambio
13hs. Conferencia de Celeste Perosino y
Víctor Pagano
Temática:
Ausencia y Desaparición por Trata de Personas. Antropología forense aplicada a
nuevas búsquedas. Intercambio
18.30hs. Conferencia a cargo de Bruno Nápoli
y Santiago Kosiner
Temática:
Economía Política y Sistema Financiero en la última dictadura en Argentina.
Intercambio
sábado, 27 de septiembre de 2014
AVISO A LXS VOLUNTARIXS DE LAS JORNADAS DE PEDAGOGÍA DE LA MEMORIA
Estimadxs estudiantes que colaborarán en la organización del lunes 29/9 y martes 30/9, nos encontraremos para organizar la tarea en el SUM en los siguientes horarios:
-con los de TM, a las 9.30hs
-con los de TT, a las 12.30hs.
-con los de TV a las 17.30hs
Cualquier consulta a profecorreia@hotmail.com.ar
-con los de TM, a las 9.30hs
-con los de TT, a las 12.30hs.
-con los de TV a las 17.30hs
Cualquier consulta a profecorreia@hotmail.com.ar
martes, 23 de septiembre de 2014
AVISO IMPORTANTE para 3ero de Historia
El jueves 25/9 a las 18hs. nos encontramos en la UNM:
Estimados colegas, la Universidad Nacional de Moreno los invita a la Jornada sobre ¨Las nuevas miradas sobre la historia de nuestro territorio en el contexto del Bicentenario”
Jueves 25 de septiembre
Estimados colegas, la Universidad Nacional de Moreno los invita a la Jornada sobre ¨Las nuevas miradas sobre la historia de nuestro territorio en el contexto del Bicentenario”
Jueves 25 de septiembre
18:00 a 20:00 hs
Expositora: Dra. Eugenia Néspolo - Doctora en Historia UBA, profesora de Historia de la Universidad Nacional de Lujan.
La invitada presentará el libro Resistencia y Complementariedad. Gobernar Buenos Aires.
Destinatarios: Estudiantes de la Universidad Nacional de Moreno y comunidad Educativa de la zona.
Lugar: carpa de eventos. Av. Bme Mitre 1891 (ex Riglos) a 5 cuadras de la estación de Moreno
Organiza la cátedra de Historia Social I y II de la Licenciatura en Trabajo Social que están a mi cargo. Los esperamos junto con los estudiantes, es un buen lugar para que nos reencontremos, cariños, Prof. Marisa D´Aquino
Expositora: Dra. Eugenia Néspolo - Doctora en Historia UBA, profesora de Historia de la Universidad Nacional de Lujan.
La invitada presentará el libro Resistencia y Complementariedad. Gobernar Buenos Aires.
Destinatarios: Estudiantes de la Universidad Nacional de Moreno y comunidad Educativa de la zona.
Lugar: carpa de eventos. Av. Bme Mitre 1891 (ex Riglos) a 5 cuadras de la estación de Moreno
Organiza la cátedra de Historia Social I y II de la Licenciatura en Trabajo Social que están a mi cargo. Los esperamos junto con los estudiantes, es un buen lugar para que nos reencontremos, cariños, Prof. Marisa D´Aquino
martes, 16 de septiembre de 2014
domingo, 14 de septiembre de 2014
AVISO
Este lunes, 15/9, no asistiré al instituto por actividades gremiales.
Les sugiero ponerse al día con las lecturas acordadas antes del receso.
ADEMAS:
1ero 1era de Historia: Recuerden que deben IDENTIFICAR los interrogantes acordados (Quien ?, a Quienes ?, etc) para cada autor de los tres primeros capítulos. Recuerden, ADEMÁS, que cada grupo está comprometido un traer trabajado un autor por capítulo, si algúno no estuvo, súmese a algún grupo.
Les sugiero ponerse al día con las lecturas acordadas antes del receso.
ADEMAS:
1ero 1era de Historia: Recuerden que deben IDENTIFICAR los interrogantes acordados (Quien ?, a Quienes ?, etc) para cada autor de los tres primeros capítulos. Recuerden, ADEMÁS, que cada grupo está comprometido un traer trabajado un autor por capítulo, si algúno no estuvo, súmese a algún grupo.
martes, 9 de septiembre de 2014
Cronograma de las VIII Jornadas de Pedagogía de la Memoria
VIII Jornadas de Pedagogía de la Memoria
29 y 30 de septiembre de 2014
ISFD Nro.21 Ricardo Rojas - Merlo 499, un dos cuadras de la Estación de Moreno
·
Lunes 29 de septiembre
10.15hs. Conferencia de Miguel Fernández , Director de DDHH de Moreno
13hs. Proyección del documental "Memoria SERE" . Panel de Intercambio Con La Presencia de do realizador cristiana Gil y de novedades de uno de los Protagonistas de la fuga, Carlos "Gallego" García Muñoz
18.30hs. Taller Genocidio, obediencia y control social, coordi
Prof. Luis Dib
·
Martes 30 de septiembre
. 10.15hs Panel estafa Presencia de Referentes de Programas CAJ, CAI y Patios Abiertos: Laura Amado , Coordinadora Pedagógica regional y Mercedes Noriega , Asistente Técnico Regional de
Descripción de los Programas y relatos de Experiencias. Intercambio
13hs. Conferencia de Celeste Perosino y Víctor Pagano
Temática: Ausencia Y Desaparición POR Trata de Personas. Antropología forense Aplicada a Nuevas búsquedas. Intercambio
18.30hs. Conferencia a cargo de Bruno Nápoli y Santiago Kosiner
Temática: Economía Política y Sistema Financiero en La última Dictadura en Argentina. Intercambio
·
Informes e INSCRIPCIÓN: profecorreia@hotmail.com.ar
·
Organiza: Prof. Marcela Correia d'Albuquerque
·
Auspician:
Equipo de Investigación del Proyecto "Aprendiendo a enseñar Malvinas"
domingo, 7 de septiembre de 2014
sábado, 6 de septiembre de 2014
Normativa acerca de la obligatoriedad de la Educación Secundaria
En la última semana, hemos hecho referencia en varias ocasiones a la obligatoriedad de la Educación Secundaria en nuestro país.
Agrego el enlace para que puedan leer el anexo I de la Resolución 93/09, denominado
ORIENTACIONES PARA LA ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICA E INSTITUCIONAL DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
http://www.me.gov.ar/consejo/resoluciones/res09/93-09-anexo.pdf
Agrego el enlace para que puedan leer el anexo I de la Resolución 93/09, denominado
ORIENTACIONES PARA LA ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICA E INSTITUCIONAL DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
http://www.me.gov.ar/consejo/resoluciones/res09/93-09-anexo.pdf
jueves, 28 de agosto de 2014
Actividad para 3ero de Historia
Para la próxima clase, traer realizada la siguiente actividad utilizando el texto de Camilloni "De herencias, deudas y legados...", trabajado en la clase del jueves 28/8:
1- Identificar el tema que aborda el texto.
2- Identificar la tesis o postura de la autora respecto al tema.
3- Formular al menos dos argumentos sostenidos por la autora
jueves, 21 de agosto de 2014
domingo, 3 de agosto de 2014
jueves, 24 de julio de 2014
LECTURAS PARA EL SEGUNDO CUATRIMESTRE
Estos son los textos que deben tener leídos para luego del receso y de los exámenes finales:
Para la Perspectiva Pedagógico Didáctica I en 1ero 1era y 1ero 2da de Matemática, 1ero 1era y 1ero 2da de Biología, 1ero 1era y 1era 2da de Inglés,
Marco General de Política Curricular de la Provincia de Buenos Aires
Reglamento General de Instituciones Educativas de la Provincia de Buenos Aires (Decreto 2299/11)
Régimen Académico para la Educación Secundaria (Resolución 587/11)
Para la Perspectiva Pedagógico Didáctica I en 1ero de Geografía:
La enseñanza (Basabe y Cols)
power point del texto La enseñanza
De herencias, deudas y legados (Camilloni)
El campo de la didáctica: la búsqueda de una nueva agenda (Litwin)
Para la Perspectiva Filosófico Pedagógica I en 1ero 1era y 1ero 2da de Historia:
Libro "La cuestión escolar" de Jesús Palacios
Prólogo e introducción
Primera parte
Segunda parte
Cap IV: Paulo Freire
Para la Perspectiva Filosófico Pedagógico Didáctica en 3ero de Geografía, 3ero 1era y 3ero 2da de Inglés:
Marco General de la Política Curricular de la Provincia de Buenos Aires
Reglamento General de Instituciones Educativas de la Provincia de Buenos Aires (Decreto 2299/11)
Régimen Académico de la Educación Secundaria de la Provincia de Buenos Aires (Resolución 587/11)
Para la Perspectiva Filosófico Pedagógico Didáctica en 3ero de Historia:
Capítulo 1 del libro Corrientes didácticas contemporáneas (Camilloni)
Capítulo 4 del libro Corrientes didácticas contemporáneas (Litwin)
Respecto al EDI en 3ero 1era y 3ero 2da de Educación Primaria:
A pedido de algunos estudiantes, recuerdo la consigna del TP grupal:
Identificar los componentes didácticos en el proyecto seleccionado, es decir: propósito, contenido, intervención, recursos, destinatarios, responsables, tiempo, espacio, fundamentación.
Luego, elegir cómo exponerlo: un power point, un prezi, un video u otra forma.
Dudas o consultas a profecorreia@hotmail.com.ar
Para la Perspectiva Pedagógico Didáctica I en 1ero 1era y 1ero 2da de Matemática, 1ero 1era y 1ero 2da de Biología, 1ero 1era y 1era 2da de Inglés,
Marco General de Política Curricular de la Provincia de Buenos Aires
Reglamento General de Instituciones Educativas de la Provincia de Buenos Aires (Decreto 2299/11)
Régimen Académico para la Educación Secundaria (Resolución 587/11)
Para la Perspectiva Pedagógico Didáctica I en 1ero de Geografía:
La enseñanza (Basabe y Cols)
power point del texto La enseñanza
De herencias, deudas y legados (Camilloni)
El campo de la didáctica: la búsqueda de una nueva agenda (Litwin)
Para la Perspectiva Filosófico Pedagógica I en 1ero 1era y 1ero 2da de Historia:
Libro "La cuestión escolar" de Jesús Palacios
Prólogo e introducción
Primera parte
Segunda parte
Cap IV: Paulo Freire
Para la Perspectiva Filosófico Pedagógico Didáctica en 3ero de Geografía, 3ero 1era y 3ero 2da de Inglés:
Marco General de la Política Curricular de la Provincia de Buenos Aires
Reglamento General de Instituciones Educativas de la Provincia de Buenos Aires (Decreto 2299/11)
Régimen Académico de la Educación Secundaria de la Provincia de Buenos Aires (Resolución 587/11)
Para la Perspectiva Filosófico Pedagógico Didáctica en 3ero de Historia:
Capítulo 1 del libro Corrientes didácticas contemporáneas (Camilloni)
Capítulo 4 del libro Corrientes didácticas contemporáneas (Litwin)
Respecto al EDI en 3ero 1era y 3ero 2da de Educación Primaria:
A pedido de algunos estudiantes, recuerdo la consigna del TP grupal:
Identificar los componentes didácticos en el proyecto seleccionado, es decir: propósito, contenido, intervención, recursos, destinatarios, responsables, tiempo, espacio, fundamentación.
Luego, elegir cómo exponerlo: un power point, un prezi, un video u otra forma.
Dudas o consultas a profecorreia@hotmail.com.ar
sábado, 19 de julio de 2014
NOTAS PENDIENTES
Han quedado pendientes para después del receso las notas de primer cuatrimestre de los siguientes cursos:
3ero de Historia
1ero de Geografía
1ero 2da de Biología
1era 1era de Matemática
Feliz receso a todas y todos
jueves, 17 de julio de 2014
ENTREGAS PENDIENTES
Quedan aún por entregar los parciales de los siguientes cursos:
1ero 1era y 1ero 2da de Matemática
1ero 2da de Biología
1ero 2da de Historia
1ero 1era de Geografía
3ero 1era de Historia
Si puedo terminar las correcciones antes del viernes, me acercaré a los cursos para entregarlos, caso contrario, los devolveré luego del receso.
En ambos casos, avisaré por este medio, pero no publicaré notas aquí.
martes, 15 de julio de 2014
jueves, 10 de julio de 2014
AVISOS IMPORTANTES
1ero 2da de Matemática no tendrá clases el viernes 11/7 pues me voy a la Biblioteca Nacional con otra escuela
1ero 1era de Biología no tendrá clases el lunes 14/7 pues tengo reunión con el equipo directivo
1ero 1era de Matemática y 1ero 2da de Historia no tendrán clases el martes 15/7 pues tengo Encuentro Regional de Jóvenes y Memoria
1ero 1era de Biología no tendrá clases el lunes 14/7 pues tengo reunión con el equipo directivo
1ero 1era de Matemática y 1ero 2da de Historia no tendrán clases el martes 15/7 pues tengo Encuentro Regional de Jóvenes y Memoria
sábado, 5 de julio de 2014
AVISO para 1ero 1era de Biología
El lunes 7/7 no tendremos clase porque tengo una reunión de CIPEs.
Pasamos las exposiciones grupales para el lunes 14/7
Pasamos las exposiciones grupales para el lunes 14/7
martes, 1 de julio de 2014
AVISO para 1ero 1era y 1ero 2da de INGLÉS - 1ero 1era de BIOLOGÍA
En las dos últimas clases antes del receso, realizaremos análisis didácticos de las situaciones de enseñanza que aparecen en los documentales "Uso mis manos, uso mis ideas" y "Milagro en Jujuy".
Esta actividad será grupal y oral.
AVISO para 1eo 1era y 1ero 2da de HISTORIA
En las dos clases que restan antes del receso trabajaremos:
1- Capítulo X de Obiols y documental "Caminar rompiendo esquemas"
2- Capítulo XI de Obiols y documental "Milagro en Jujuy"
Luego del receso, trabajaremos el texto de Jesús Palacios, llamado "La cuestión escolar"
1- Capítulo X de Obiols y documental "Caminar rompiendo esquemas"
2- Capítulo XI de Obiols y documental "Milagro en Jujuy"
Luego del receso, trabajaremos el texto de Jesús Palacios, llamado "La cuestión escolar"
viernes, 27 de junio de 2014
AVISO PARA 1ero 1era y 1ero 2da de MATEMÁTICA
Debido al asueto de hoy, el parcial de 1ero 2da queda para el viernes 4/7.
El de 1ero 1era ya había quedado pasado para el martes 1/7.
Les dejo un dossier de la revista El monitor que contiene artículos sobre Matemática.
Les propongo que cada uno de ustedes seleccione dos de esos artículos, los lea y los relacione con los textos de Basabe, de Camilloni y de Litwin.
Deberán exponer oralmente sus análisis en la clase posterior al parcial:
http://elmonitor.educ.ar/category/secciones/dossier/
El de 1ero 1era ya había quedado pasado para el martes 1/7.
Les dejo un dossier de la revista El monitor que contiene artículos sobre Matemática.
Les propongo que cada uno de ustedes seleccione dos de esos artículos, los lea y los relacione con los textos de Basabe, de Camilloni y de Litwin.
Deberán exponer oralmente sus análisis en la clase posterior al parcial:
http://elmonitor.educ.ar/category/secciones/dossier/
miércoles, 25 de junio de 2014
Aviso importante para 1ero 2da de Biología
A los estudiantes de 1ero 2da de Biología les aviso que el martes 1/7 no tendremos clase (ni parcial, obviamente).
El parcial lo realizaremos el martes 8 de julio a las 13hs.
Dudas o consultas: profecorreia@hotmail.com.ar
El parcial lo realizaremos el martes 8 de julio a las 13hs.
Dudas o consultas: profecorreia@hotmail.com.ar
domingo, 22 de junio de 2014
Presentación del libro de Alberto Lettieri
Mañana, lunes 23/6 en la clase de 1ero 1era del Profesorado de Historia tendremos como invitado al profesor Alberto Lettieri que vendrá a presentar su último libro "La batalla cultural y la mirada de la Historia".
Por favor, no falten e inviten a quienes ustedes consideren para que tengamos una clase abierta.
El profesor Lettieri es el Director Académico del Instituto Manuel Dorrego.
Por favor, no falten e inviten a quienes ustedes consideren para que tengamos una clase abierta.
El profesor Lettieri es el Director Académico del Instituto Manuel Dorrego.
martes, 17 de junio de 2014
AVISO para 3ero 1era EP y 3ero 1era INGLÉS
Mañana (18/6) no tendremos clases pues asistiré a la Capacitación del Programa Jóvenes y Memoria que se realizará en la ciudad de La Plata.
El próximo miércoles (25/6) tendremos la evaluación parcial.
El próximo miércoles (25/6) tendremos la evaluación parcial.
jueves, 12 de junio de 2014
AVISOS IMPORTANTES
Mañana viernes 13/6 los estudiantes de 1ero 2da de Matemática no tienen clase de Persp Ped Did I, pues tengo reunión del Profesorado de Inglés.
El parcial de 1ero 1era de Historia del 16/6 se pasa al 30/6.
El parcial de 1ero 2da de Historia del día 17/6 se pasa al 1/7, dado que hay JORNADA INSTITUCIONAL.
Los parciales de 1ero 1era de Matemática,1ero 2da de Biología y 3ero 2da de EP del día 24/6 se pasan al 1/7 ya que tengo reunión de delegados en SADOP.
El resto continúan con la fecha prevista.
Prof. Correia
El parcial de 1ero 1era de Historia del 16/6 se pasa al 30/6.
El parcial de 1ero 2da de Historia del día 17/6 se pasa al 1/7, dado que hay JORNADA INSTITUCIONAL.
Los parciales de 1ero 1era de Matemática,1ero 2da de Biología y 3ero 2da de EP del día 24/6 se pasan al 1/7 ya que tengo reunión de delegados en SADOP.
El resto continúan con la fecha prevista.
Prof. Correia
viernes, 6 de junio de 2014
INVITACIÓN
El lunes 23/6 a las 20hs. en la clase de 1ero 1era del profesorado de Historia, tendremos como invitado al profesor Alberto Lettieri, Doctor en Historia y Director Académico del Instituto Manuel Dorrego.
Alberto Lettieri vendrá a presentar su último libro "La batalla cultural y la mirada de la Historia".
Los estudiantes de 1ero 2da TM están invitados, como así también los estudiantes de otras carreras que quieran participar.
Alberto Lettieri vendrá a presentar su último libro "La batalla cultural y la mirada de la Historia".
Los estudiantes de 1ero 2da TM están invitados, como así también los estudiantes de otras carreras que quieran participar.
miércoles, 4 de junio de 2014
FECHAS DE PARCIALES
Fil Ped I 1ero 1era Lunes 16/6
Fil Ped I 1ero 2da Martes 17/6
Ped Did I 1ero 1era Inglés Lunes 23/6
Ped Did I 1ero 2da Inglés Lunes 23/6
Ped Did I 1ero 1era Biología Lunes 23/6
Ped Did I 1ero 2da Biología Martes 24/6
Ped Did I 1ero 1era Matemática Martes 24/6
Ped Did I 1ero 2da Matemática Viernes 27/6
Fil Ped Did 3ero Geografía Lunes 23/6
Fil Ped Did 3ero 1era Inglés Miércoles 25/6
Fil Ped Did 3ero 2da Ingles Jueves 26/6
EDI 3ero 1era EP Miércoles 25/6
EDI 3era 2da EP Martes 24/6
Consultas a profecorreia@hotmail.com.ar
Fil Ped I 1ero 2da Martes 17/6
Ped Did I 1ero 1era Inglés Lunes 23/6
Ped Did I 1ero 2da Inglés Lunes 23/6
Ped Did I 1ero 1era Biología Lunes 23/6
Ped Did I 1ero 2da Biología Martes 24/6
Ped Did I 1ero 1era Matemática Martes 24/6
Ped Did I 1ero 2da Matemática Viernes 27/6
Fil Ped Did 3ero Geografía Lunes 23/6
Fil Ped Did 3ero 1era Inglés Miércoles 25/6
Fil Ped Did 3ero 2da Ingles Jueves 26/6
EDI 3ero 1era EP Miércoles 25/6
EDI 3era 2da EP Martes 24/6
Consultas a profecorreia@hotmail.com.ar
sábado, 31 de mayo de 2014
MUY IMPORTANTE: CIPEs
A toda la comunidad educativa del ISFD Nro.21:
Las profesorasValeria Fidalgo y Marcela Correia d'Albuquerque han sido designadas Coordinadoras Institucionales de Políticas Estudiantiles del Rojas.
Las tareas de los CIPEs, asignadas por el Instituto Nacional de Formación Docente, son las siguientes:
1. Promoción, acompañamiento y seguimiento de Becas Bicentenario, Pueblos Originarios y Estímulos Económicos.
3. Promoción, articulación y acompañamiento a la creación o reelección de órganos colegiados institucionales y jurisdiccionales (CAI y CPES) y Centros de Estudiantes para fortalecer los procesos de democratización institucional.
4. Acompañamiento y seguimiento a la trayectoria formativa estudiantil como mirada sistémica sobre los aspectos académicos. Generando espacios de reflexión institucional y articulado con diferentes actores instituciones para mejorar el desarrollo de los procesos de aprendizaje.
5. Promover y participar en acciones institucionales para estudiantes vinculadas al Plan Nacional de Formación Permanente
6. Desarrollo de proyectos de construcción colectiva con estudiantes y otros actores institucionales de vinculación socio-comunitaria.
Las profesorasValeria Fidalgo y Marcela Correia d'Albuquerque han sido designadas Coordinadoras Institucionales de Políticas Estudiantiles del Rojas.
Las tareas de los CIPEs, asignadas por el Instituto Nacional de Formación Docente, son las siguientes:
1. Promoción, acompañamiento y seguimiento de Becas Bicentenario, Pueblos Originarios y Estímulos Económicos.
2. Promoción y desarrollo de proyectos y actividades vinculadas a Educación, Memoria y DDHH.
4. Acompañamiento y seguimiento a la trayectoria formativa estudiantil como mirada sistémica sobre los aspectos académicos. Generando espacios de reflexión institucional y articulado con diferentes actores instituciones para mejorar el desarrollo de los procesos de aprendizaje.
5. Promover y participar en acciones institucionales para estudiantes vinculadas al Plan Nacional de Formación Permanente
6. Desarrollo de proyectos de construcción colectiva con estudiantes y otros actores institucionales de vinculación socio-comunitaria.
Por esto, les solicitamos a todos aquellos que tengan facebook que soliciten unirse al grupo CIPEs del Rojas 2014, para poder estar informados respecto a estas temáticas.
viernes, 30 de mayo de 2014
LECTURAS COMPLEMENTARIAS (solicitadas por estudiantes) para el EDI de 3ero de EP
Acerca de corrientes epistemológicas:
Nuevo-Curso-de-Logica-y-Filosofia-Guillermo-A-Obiols-Capitulo-V-M-etdologia-de-las-ciencias
Acerca de nociones de semiótica:
Nuevo-Curso-de-Logica-y-Filosofia-Guillermo-A-Obiols-Capitulo-I-El-lenguaje-Nociones-de-semiotica
Acerca de clases de razonamientos (sólo algunas páginas)
Nuevo-Curso-de-Logica-y-Filosofia-Guillermo-A-Obiols-Capitulo-II-Elementos-de-logica-Terminos-proposiciones-y-razonamientos
Nuevo-Curso-de-Logica-y-Filosofia-Guillermo-A-Obiols-Capitulo-V-M-etdologia-de-las-ciencias
Acerca de nociones de semiótica:
Nuevo-Curso-de-Logica-y-Filosofia-Guillermo-A-Obiols-Capitulo-I-El-lenguaje-Nociones-de-semiotica
Acerca de clases de razonamientos (sólo algunas páginas)
Nuevo-Curso-de-Logica-y-Filosofia-Guillermo-A-Obiols-Capitulo-II-Elementos-de-logica-Terminos-proposiciones-y-razonamientos
NUEVAS LECTURAS PARA 1ero 1era y 1ero 2da de HISTORIA
Obiols-Capitulo-IX-El-problema-del-conocimiento-en-la-filosofia-moderna
Obiols-Capitulo-X-Etica-y-filosofia-politica-en-los-siglos-XVIII-y-XIX
Obiols-Capitulo-XI-La-filosofia-de-la-historia-y-la-cuestion-del-progreso-en-el-siglo-XIX
Obiols-Capitulo-XII-El-ser-humano-y-su-obrar-en-la-filosfia-del-siglo-XX
Obiols-Epilogo-Modernidad-y-Posmodernidad-en-los-finales-del-Siglo-XX
Obiols-Capitulo-X-Etica-y-filosofia-politica-en-los-siglos-XVIII-y-XIX
Obiols-Capitulo-XI-La-filosofia-de-la-historia-y-la-cuestion-del-progreso-en-el-siglo-XIX
Obiols-Capitulo-XII-El-ser-humano-y-su-obrar-en-la-filosfia-del-siglo-XX
Obiols-Epilogo-Modernidad-y-Posmodernidad-en-los-finales-del-Siglo-XX
sábado, 24 de mayo de 2014
sábado, 17 de mayo de 2014
Nuevos textos para Persp. Pedagógico-Didáctica I
Para todos los estudiantes de:
1ero 1era y 1ero 2da de Inglés
1ero 1era y 1ero 2da de Biología
1ero 1era y 1ero 2da de Matemática
Leer para la próxima clase:
LA ENSEÑANZA
Esta presentación orienta la lectura del texto:
Presentación sobre el texto "La enseñanza"
1ero 1era y 1ero 2da de Inglés
1ero 1era y 1ero 2da de Biología
1ero 1era y 1ero 2da de Matemática
Leer para la próxima clase:
LA ENSEÑANZA
Esta presentación orienta la lectura del texto:
Presentación sobre el texto "La enseñanza"
jueves, 15 de mayo de 2014
AVISO para 1ero 1era y 1ero 2da de HISTORIA
Para la próxima clase (lunes 19/5 y martes 20/5, respectivamente):
Lectura obligatoria
Capítulo VIII de Nuevo curso de lógica y filosofía de Guillermo Obiols
Lectura complementaria
Fragmento del libro Movimiento de Sacerdotes para el Tercer Mundo de José Pablo Martín
Además, mirar el documental
"Uso mis manos, uso mis ideas" que está en este blog
PARA IR AGENDANDO:
Parcial 1ero 1era LUNES 16/6
Parcial 1ero 2da MARTES 17/6
miércoles, 23 de abril de 2014
AVISO para 1ero 1era y 1ero 2da de Biología, 1ero 1era y 1ero 2da de Inglés y 1ero 1era y 1ero 2da de Matemática
Para la próxima clase de PERSPECTIVA PEDAGÓGICO-DIDÁCTICA I deben leer este texto de Ana María Malet:
Cuestiones epistemológicas de la didáctica
Cuestiones epistemológicas de la didáctica
lunes, 21 de abril de 2014
AVISO para 1ero 1era y 1ero 2da del Profesorado de Historia
Lecturas para las próximas clases:
http://es.scribd.com/doc/221460892/Obiols-Guillermo-Capitulo-VI-Que-Es-La-Filosofia
http://es.scribd.com/doc/221448983/Obiols-Guillermo-Capitulo-VII-La-Realidad-y-Su-Conocimiento-en-La-Filosofia-Griega-Antigua
http://es.scribd.com/doc/221457361/Obiols-Guillermo-Capitulo-VIII-Un-Clasico-Problema-Metafisico-en-La-Filosofia-Medieval-Existe-Dios
Estos textos y muchos otros pueden encontrarlos en:
http://textosdelrojas.webnode.es/textos/profesorado-de-historia/primero/perspectiva-filosofico-pedagogico-i/
Textos del Rojas es una página diseñada y administrada por estudiantes de nuestro instituto que invierten muchas horas de su tiempo escaneando materiales de lecturas para facilitar el aprendizaje de miles de cientos de compañeros. Gracias a todos!!
http://es.scribd.com/doc/221460892/Obiols-Guillermo-Capitulo-VI-Que-Es-La-Filosofia
http://es.scribd.com/doc/221448983/Obiols-Guillermo-Capitulo-VII-La-Realidad-y-Su-Conocimiento-en-La-Filosofia-Griega-Antigua
http://es.scribd.com/doc/221457361/Obiols-Guillermo-Capitulo-VIII-Un-Clasico-Problema-Metafisico-en-La-Filosofia-Medieval-Existe-Dios
Estos textos y muchos otros pueden encontrarlos en:
http://textosdelrojas.webnode.es/textos/profesorado-de-historia/primero/perspectiva-filosofico-pedagogico-i/
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miércoles, 12 de febrero de 2014
Iniciando las actividades del 2014
Hola a todos
Recuerden que pueden hacer consultas para sus exámenes finales a través de mi mail profecorreia@hotmail.com.ar
Saludos y buen inicio
Prof. Correia
Recuerden que pueden hacer consultas para sus exámenes finales a través de mi mail profecorreia@hotmail.com.ar
Saludos y buen inicio
Prof. Correia
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